|
Баннеры
|
Новости
Познавательный час «Я уважаю право».
.jpg) 12 декабря в нашей стране отмечается День Конституции Российской Федерации. К этой знаменательной дате в Старо – Карлыганской сельской библиотеке прошёл познавательный час «Я уважаю право». Присутствующие узнали историю создания Конституции, когда и кем она была принята, о чём говорится в основном законе нашего государства. Более подробно остановились на правах граждан России. Конституция утверждает свободу и справедливость, человеческое достоинство и благополучие, защиту семьи и Отечества, единство многонационального народа. Права и свободы человека провозглашаются высшей ценностью. Затем читатели закрепили полученные знания в викторине «Основной закон для всех».
13 Декабря 2024
|
|
Беседа для школьников «День знаний открывает книга».
|
|
1 сентября в Бузовлевской сельской библиотеке у одноименной книжной выставки прошла беседа для школьников «День знаний открывает книга».
Начало учебного года – время встреч, новых открытий, решение интересных задач. Но книга по-прежнему остается одним из лучших помощников на этом пути. Библиотекарь рассказала о значении чтения для развития памяти и мышления и познакомила ребятишек с книгами. На выставке представлена литература, которая поможет школьникам узнать много нового, расширить кругозор, сделать учебу интереснее: «Все – все – все для внеклассного чтения», энциклопедия «Русская литература», «Большая энциклопедия школьника», несколько книг из серии «Я познаю мир», «Хочу все знать», из серии «История России», «Былины» и другие полезные книги.
Наша библиотека всегда готова помочь подобрать нужную и интересную книгу для учебы.
|
|
13 Декабря 2024
|
|
|
Патриотический час «Сила России – в единстве Народа»
|
|
Воспитание подрастающего поколения — важнейшая задача общества во все времена. Чтобы будущее нашей страны строили грамотные, инициативные и неравнодушные люди, необходимо с ранних лет прививать им любовь к Родине, уважение к историческому наследию и чувство ответственности за судьбу России.
|
|
13 Декабря 2024
|
|
|
|
